ВНИМАНИЕ! БЬЕМ ТРЕВОГУ! БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ ПРЕВЫШЕ ВСЕГО!

Происходят они, к сожалению, и с участием ДЕТЕЙ. Нередко ребенок недооценивает реальной опасности, грозящей ему на дороге, отчего и относиться к правилам дорожного движения без должного  внимания.
     Причинами детского дорожно-транспортного травматизма являются:
Неумение наблюдать;
Невнимательность;
Недостаточный надзор взрослых за поведением детей.
     Уважение к ПДД, привычку неукоснительно их соблюдать должны прививать своим детям РОДИТЕЛИ. Некоторые мамы и папы надеются, что такое поведение им привьют в школе, что естественно, и школа не снимает с себя эту миссию.
Но, к сожалению, бывает зачастую и так, что именно родители подают плохой пример своим детям: переходят проезжую часть  в местах, где это запрещено, сажают детей, не достигших 12 лет, на передние сиденья своих автомобилей. Всё это ведет к росту детского дорожно-транспортного травматизма.
Достаточно хотя бы раз в неделю в течение 10-15 минут  провести беседу-игру по правилам дорожного движения, чтобы он другими глазами посмотрел на ситуацию. Такой ребенок в дальнейшем самостоятельно сумеет ориентироваться в сложной обстановке на городских магистралях.
     В разгар летних каникул многие дети отправляются отдыхать за пределы города и попадают совсем в другую, непривычную для них обстановку. И если ребенок достаточно хорошо разбирается в правилах дорожного движения, родители могут быть спокойны за него.
     Частой ошибкой, допускаемой в таких случаях, является неправильный подход к началу беседы. Говорить с детьми об опасностях дороги излишне строгим тоном неэффективно. В таком случае, ребенок не будет заинтересован в беседе и в результате усвоит лишь малую часть информации. Гораздо эффективнее поговорить с ребенком спокойно, выбрав момент, когда он ничем не занят и его внимание в вашем распоряжении. Перед объяснениями обозначьте важность и серьезность разговора, пусть ребёнок почувствует свою значимость. Он должен понимать, что за него переживают. Такая мотивация гораздо сильнее, чем опасения наказания или упреков.
     Еще одна распространенная ошибка родителей – действия по принципу «со мной можно». Если Вы показываете ребенку на собственном примере как перебежать на красный, будьте уверены, оставшись один, он попытается повторить этот трюк.
Рекомендации по формированию навыков поведения на улицах
- Навык переключения на улицу: подходя к дороге, остановитесь, осмотрите улицу в обоих направлениях.
- Навык спокойного, уверенного поведения на улице: уходя из дома, не опаздывайте, выходите заблаговременно, чтобы при спокойной ходьбе иметь запас времени.
- Навык переключения на самоконтроль: умение следить за своим поведением формируется ежедневно под руководством родителей.
- Навык предвидения опасности: ребенок должен видеть своими глазами, что за разными предметами на улице часто скрывается опасность.
Важно чтобы родители были примером для детей в соблюдении правил дорожного движения.
- Не спешите, переходите дорогу размеренным шагом.
- Выходя на проезжую часть дороги, прекратите разговаривать — ребёнок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться.
- Не переходите дорогу на красный или жёлтый сигнал светофора.
- Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком «Пешеходный переход».
- Из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. В противном случае ребёнок может упасть или побежать на проезжую часть дороги.
- Привлекайте ребёнка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге: показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью и т.д.
- Не выходите с ребёнком из-за машины, кустов, не осмотрев предварительно дороги, — это типичная ошибка, и нельзя допускать, чтобы дети её повторяли.
- Не разрешайте детям играть вблизи дорог и на проезжей части улицы.
Методические приёмы обучения ребёнка навыкам безопасного поведения на дороге:
- Своими словами систематически и ненавязчиво знакомить с правилами только в объёме, необходимом для усвоения;
- Использовать дорожную обстановку для пояснения необходимости быть внимательным и  бдительным на дороге;
- Объяснять, когда и где можно переходить проезжую часть, а когда и где нельзя;
     Помните! Ребёнок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых. Берегите ребёнка! Оградите его от несчастных случаев